"Jak patrzeć nosem, uszami, językiem, dłońmi"
W styczniu, dzieci z klas pierwszych biorące udział w innowacji pedagogicznej prowadzonej w świetlicy szkolnej, wzięły udział w kolejnych zajęciach z cyklu „Każdy inny - każdy wyjątkowy”. Celem zajęć było wprowadzenie dzieci w świat zmysłów. Poprzez różne ćwiczenia i zabawy dzieci próbowały doświadczyć świata osób z dysfunkcją wzroku.